Archiv: Themenmonitor
Kein tieferes Verständnis von KI bei InternetnutzerInnen in Deutschland
Die Studie gibt Einblicke in Einschätzungen und Meinungen der erwachsenen InternetnutzerInnen in Deutschland zu künstlicher Intelligenz.
Studie zum Einsparpotenzial von CO2 durch Homeoffice
In einer Szenarienanalyse berechnet das Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung mögliche CO₂-Einsparungen durch Homeoffice.
Coronapandemie verstärkt Handel mit digitalen Dienstleistungen
In der Analyse werden die Entwicklungen des Handels mit Dienstleistungen untersucht und Prognosen für die Zukunft getroffen.
Digitale Kompetenzen werden in der betrieblichen Weiterbildung vernachlässigt
Das Bundesinstitut für Berufsbildung untersucht in seiner zweiten Studie die Nutzung digitaler Medien in den Bereichen Aus- und Weiterbildung deutscher Betriebe.
Digitale Wettbewerbsfähigkeit innerhalb der EU: Deutschland auf Platz 12
Die Studie untersucht die digitale Wettbewerbsfähigkeit der 28 EU-Mitgliedstaaten. Im europäischen Vergleich liegt Deutschland mit Platz 12 im Mittelfeld.
Auswirkungen der Digitalisierung auf Weiterbildungsprozesse in Unternehmen
In vielen Unternehmen haben digitale Medien bereits eine große Bedeutung. Digitale Medien werden häufig zum selbstständigen Lernen eingesetzt.
Digitalisierungsgrad steigt weiter an
Die Studie untersucht den Digitalisierungsgrad der deutschen Bevölkerung mit den Schwerpunkten digitales Arbeiten, digitaler Schulunterricht und digitale Gesundheitsanwendungen.
Nutzung und Akzeptanz der Corona-Warn-App in der deutschen Bevölkerung
Die Studie untersucht die Einstellungen der Deutschen zur Corona-Warn-App. Viele glauben, dass die App bei der Pandemie-Bekämpfung nicht hilft.
Digitale Technologien müssen für Ältere zugänglicher werden
Der 8. Altersbericht zur Lage der älteren Generation in Deutschland hat das Thema „Ältere Menschen und Digitalisierung“ als Schwerpunkt.
Digitalkompetenzen im Mittelstand: Ein Drittel der Unternehmen kann den Bedarf nicht decken
In der Studie werden die Digitalkompetenzen im Mittelstand untersucht. Die Ergebnisse zeigen einen großen Bedarf an digitalen Grundkompetenzen.